道徳が教科になるのだそうです。
→ 文部科学省
「資質・能力」を育成する道徳科授業モデル [ 加藤宣行 ] |
私の小学生の時も道徳、という授業があったような気がしましたが、
あれは、評価されたり、点数化されたり、というものではなかったみたいです。
こんなブログを見つけました。 → ともえもんブログ
道徳テストが5問あって、私もしてみたのですけれども、
全部間違っていました。
多分、こっちの方が合っているんだろうな。
と思っていても、私の今の心に正直に答えたならば、弁部間違っている、という結果になりました。
○4人の子供がお掃除のご褒美にチョコ5つもらいました。どう分けるのがいいでしょう?
選択1・食いしん坊に1個多くあげる。
選択2・広い範囲を掃除した子に1個多くあげる。
選択3・兄弟がいる子に1個多くあげる。
選択4・4人で1個を均等に分ける。
という問題が上記のサイトに載っていました。
皆さんならどれを選択しますか?
私なら、余った一枚を自分が貰う、なのですが・・・。
個人的には、道徳って、相手の意見を尊重しながら、自分の意見を相手に発信できること。
という流れに行って欲しいな〜、とは思うのですけれども。
さて、20年後、日本の道徳はどんな方向に向かって行くんでしょうかね。
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